С детства я была очень любознательным и наблюдательным ребенком. Очень любила читать и мечтать, а также анализировать все вокруг. С 12 лет обнаружила что у меня в голове фразы рифмуются сами собой, начала пробовать себя в поэзии. К двадцати годам, поняла, что такой способ самовыражения для меня наиболее актуален. В стихах я могла рассказать о тех мыслях, что меня волновали: о смысле жизни, о любви, о дружбе, верности и многом другом. Серьезная проза всегда давалась мне тяжелее.
Но вот мечта написать сказку была с детства. Я просто обожала сказки. Их нам рассказывала бабушка в маленькой деревеньке Сибири. Отец был охотником и вернувшись с охоты рассказывал сказки о зверях, живущих в Тайге. Потом были сказки на пластинках, их включала мне мама, особенно когда я болела. Я слушала их целый день и знала в них почти каждое слово. Чуть позже я научилась читать сама. А когда у меня появились дети, я начала писать стихи и сказки для них.
Кто такой писатель, можно ли решить и осознать себя таковым? Я просто не могу по другому, мысли и герои появляются и зреют в моей голове не зависимо от меня, они уже существуют, живут где то в пространстве я просто вижу их образы и записываю их на бумаге.
2. Отличается ли сказка народная от сказок современных авторов?
Что означает для меня народная сказка – она подобна нашему великому Русскому языку. Выйдя из уст народа, является коллективным творчеством, поэтому меняется и растет вместе с народным сознанием и вместе с тем отражает реалии, быт и восприятие тех людей, и того времени, в котором создавалась. Она, как живой организм предает душу народа, его ценности, его культуру.
Сказка авторская имеет четче сюжет, ярче выражен характер героев, она может быть значительно большей по объему и гораздо сочнее в описаниях, так как ее не нужно запоминать наизусть. И конечно же есть оценка происходящего, отношение автора к тем или иным событиям.
Народная сказка оставляет самую суть, глубину и непостижимую мудрость, отшлифовывая ее через века, оставляя только то, что действительно важно и нужно запомнить.
3. Ваша сказка, как и положено, не только интересна, но и поучительна. Как вы считаете, современные дети откликаются на воспитательные моменты книг?
Как в игровой, так и в повествовательной форме дети гораздо легче принимают какие-то правила и нормы поведения, а также легче запоминают и обучаются. На примерах героев, они учатся хорошим и полезным навыкам и манерам, на примере негативных героев или антигероев усваивают как лучше не поступать. Я думаю, что дети хоть и меняются со временем, но все равно остаются детьми. И у них всегда будут герои и злодеи, а вот от того, какой смысл и посыл мы взрослые будем в эти сказки вкладывать, зависит какими они будут. Добрыми, хорошими с правильными ориентирами или смогут позволить себе многое из того, что не приемлет мораль современного общества.
Чувствуешь себя очень ответственно, когда пишешь произведения для детей.
4."Сказка про боярина Ряху" наполнена волшебными иллюстрациями. Какую роль играют иллюстрации в книге?
В современном обществе визуализация имеет огромную роль. Современным детям с обилием гаджетов, всевозможных компьютерных игр, мультипликации и анимации все показано в живых картинках и образах. Но это быстрые картинки, они не дают пищи воображению. Книга с хорошими иллюстрациями дает пищу уму, развивает зрительную память, логику и мыслительные процессы. А также развивает эстетический вкус.
5. Какие ваши творческие планы?
В ближайшем будущем буду работать над выходом еще одной сказки. Правда на этот раз она будет в стихах. Так как большую часть жизни я прожила в Крыму, это наложило свой отпечаток на мое творчество. Великолепный мир морских обитателей не оставил меня равнодушной. И следующая сказка будет об обитателях нашего Черного моря.
Чуть дальше выход сборника стихов и сборника Рождественских и Пасхальных сценариев.
В дальних планах сборник Сибирских охотничьих сказок.