Вы написали вторую книгу рассказов для детей. Она далась вам легче первой или были свои определенные трудности? А возможно, успех первой книги подтолкнул вас к продолжению?
Да, это вторая книга рассказов для детей, которая даже не планировалась к написанию. Но, увидев положительную реакцию своих детей и других близких людей на рассказы, я решил написать новые. К тому же идей в голове оставалось множество. Чувствуя желание детей услышать новые истории, я начал писать. Писать с таким настроением было легче и интереснее. Трудности порой были, но совсем мелкие.
Вы сказали, что все истории в книге «Остров Краба и другие миры» написаны со слов детей, вернее, рассказаны ими. Добавляли ли вы в их сюжеты что-то от себя или в этом не было необходимости?
Источником идей были, конечно, мои дети. Играя с ними, наблюдаешь, что им интересно, какие приключения они проходят в игре и каких героев выдумывают. Это вызывает желание взять блокнот и карандаш и сразу что-то записать. Дети дают основу сюжета или очень яркого героя, придуманного в моменте. Остается только немного развить тему, и рассказ родился.
Скажите, как, по вашему мнению, чтение книг в детском возрасте влияет на формирование личности детей? Какова роль родителей в этом процессе?
Безусловно, книга развивает ребенка с малых лет, прививая важные жизненные ценности на примерах и поступках героев рассказов. И очень замечательно, что ваше издательство делает особый упор на детскую литературу. Она будет всегда востребована у родителей и, конечно, их детей.
Рассказ о том, как краб Торик покинул родной остров и поселился на красивых рифах, а потом затосковал по дому и вернулся, – это своеобразный посыл детям, что нет ничего лучше родного дома, родной земли, родины. Как вы считаете, с какого возраста у ребенка формируется это понятие – Родина?
Мне кажется, ребенок понимает это уже в дошкольном возрасте. Его тянет домой, к маме, долго находиться в гостях или поездке он не может. Дом детям роднее и желанней, как бы интересно ни было в развлекательном центре или парке. Подойдет и спросит: «А когда мы домой?» В детстве – дом и мама, а позже Родина – это поселок, город, страна.
Ваш рассказ «Песня» очень трогательный и немного отличается по смыслу и сюжету от других рассказов. Поделитесь, он автобиографичен, вы рассказали в нем о своих чувствах и приятных переживаниях?
Да, этот рассказ отличен от других и, наверное, не совсем детский, но про ребенка. Сначала я даже сомневался, а стоит ли его включать в сборник… Но все же решил оставить, хотя и были другие рассказы на его место. В нем есть грусть о детстве, как мне кажется. Может, и не вышло передать это, как хотелось, но мне кажется, получилось неплохо. Без личных ощущений детства в нем, конечно, не обошлось. Я всем желаю мирного, спокойного и одновременно веселого детства и теплых воспоминаний о нем.